Blogi

26.11.2009

Yrittäjyyskasvatuksen kansainvälistä ilmapiiriä aistimassa

Kotkan – Haminan seudulla on tällä hetkellä yrittäjyyskasvatusopettajilla niin sanotusti kissan päivät. Yrittäjyyskasvatusrintamalla on tarjolla niin paljon kaikkea mukavaa ja innostavaa koulutuksista seminaareihin ja opintomatkoihin, että koulut ovat joutuneet jakamaan innokkaille opettajille vuoroja, kuka mihinkin vuorollaan pääsee osallistumaan. Kaikki opettajat kun eivät voi yhdellä kertaa lähteä koulutuksiin. Cursorissa on tarjolla YES-keskuksen palvelut kaikilla mausteilla ja lisäksi vielä kolmivuotinen Central Baltic –ohjelman rahoittama kansainvälinen yrittäjyyskasvatusprojekti, Enterprising SELF, joka kouluttaa, kokoaa yhteen ja verkostoi opettajia Ruotsin, Viron, Latvian ja Suomen välillä.

YES ja SELF ovat tarjonneet syksyn mittaan yrittäjyyskasvatuskoulutusta opettajille omalla alueellaan, mutta marraskuun puolivälissä päästiin osallistumaan myös ensimmäiseen Enterprising SELF:n järjestämään kansainväliseen yrittäjyyskasvatusseminaariin Viron Jõhvissa. Itä-Virossa sijaitsevan Jõhvin upeaan konserttitaloon kokoontui vajaat 200 opettajaa Ruotsista, Latviasta, Suomesta ja tietysti Virosta kuulemaan yrittäjyyskasvatuksen tilanteesta kussakin maassa. Ja saimmepa kuulla lukuisten muiden esitysten lisäksi myös Eric Burtonin välityksellä terveisiä Skotlannista, jossa yrittäjyyskasvatuksella on jo pitkät perinteet ja tukeva jalansija niin taloudellisesti kuin toiminnallisestikin. Hienon seminaarin lisäksi konserttitalon aulatiloihin oli järjestetty messut, joilla koulut ja organisaatiot esittelivät toimintaansa ja sitä mitä heillä on tarjottavana yrittäjyyskasvatuksen rintamalle. Esillä oli mm. oppimateriaalin tuottajia, koulujen projekteja sekä paikallisen tiedekeskuksen palveluja esittelevä piste. Tiedekeskus järjesti myös viikon ajan konserttitalolla erilaisia learning by doing -workshoppeja paikallisille koululuokille. Väristyksiä opettajien selkänahassa aiheutti ainakin workshop, jossa tutustuttiin silmän rakenteeseen oikeilla (ilmeisesti sian) silmillä.

Jos vertaillaan hiukan projektiin osallistuvien maiden tilannetta yrittäjyyskasvatuksen saralla, voidaan todeta, että Suomessa ja Ruotsissa tilanne on melko samansuuntainen. Yrittäjyyskasvatus näkyy valtakunnallisissa ja paikallisissa strategioissa ja linjauksissa, mutta se, miten se on kirjattu koulujen omiin opetussuunnitelmiin ja miten sitä käytännössä toteutetaan, luonnollisesti vaihtelee vielä suuresti. Esimerkiksi Ruotsin ammattilukiot tarjoavat mielenkiintoisia mahdollisuuksia yrittäjyyskasvatuksen toteuttamiseen, josta kuulemme projektin edetessä varmasti vielä lisää.

Virossa innostus on kova yrittäjyyskasvatuksen rintamalla ja kokemuksiakin on jo kertynyt muutamista aiemmista projekteista. Tämän syksyn saavutuksena Itä-Virossa on myös kirjattu yrittäjyyskasvatus alueen strategioihin ja tämä tuo varmasti myös heille lisää pontta yrittäjyyskasvatuksen levittämistyöhön. Lisäksi heillä on tavoitteena saada yrittäjyyskasvatus osaksi myös opettajien koulutusta. Latviassa ollaan suurella innolla aloittamassa yrittäjyyskasvatuksen levittäminen laajemmalti koulukenttään, pilottialueena Riian kaupunki. Tähän asti Latviassa yrittäjyyskasvatus on ollut pitkälti Latvian Junior Achievement organisaation tarjonnan hyödyntämistä, pääasiassa 11-18 -vuotiaille lapsille ja nuorille erilaisten talous- ja Vuosi Yrittäjänä –ohjelmien kautta. Nyt ollaan projektin myötä aktivoimassa yrittäjyyskasvatusta kaikille tasoille päiväkodeista toiselle asteelle asti ja astumassa sisälle yrittäjämäiseen toimintakulttuuriin ja sisäiseen yrittäjyyteen.

Mielenkiinnolla odotammekin jo Enterprising SELF:n opintomatkoja, jolloin pääsemme tutustumaan kunkin partnerimaan kouluihin, joissa yrittäjyyskasvatus on osana koulun arkea. Toki odotamme innolla myös ensimmäistä meille saapuvaa ryhmää, Örebron seudun opettajia, jotka tulevat alueellemme ensi helmikuussa tutustumaan upeaan yrittäjyyskasvatustyöhön jota Kotkan-Haminan seudulla tehdään. Sitä on ilo esitellä ulkomaisillekin vieraille!