Minu harrastuste maailm. Parem elukutse

Ettevõtlikku hariduse  tegevuse

 aeg: märts-aprill

nimetus: „Minu harrastuste maailm. Parem elukutse“

klass: 4.b klass

Juhendaja: Julia Petrova

Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus: Õpilased külastasid Narva Galeriid, kus tutvusid elukutsetega ja seejärel valmistasid ette esitluse oma tulevase elukutse kohta näituse näol

1. Projekti eesmärk

Õpilase läbi suhtlemise oma vanematega ja huvialaringide õpetajatega avardasid oma silmaringi ametite mitmekesisuse kohta.

2. Tegevused

Tegevus 1 (Info saamine)

Õpilaste tegevused: Küsisid oma vanematelt infot nende ametite kohta.

Õpetaja tegevused: Juhendab

Tulemused: õpilased said palju teada oma vanemate erinevate elukutsete kohta.

Tegevus 2 (Materjali kogumine)

Õpilaste tegevused: Koguvad kõik materjalid (autasud, joonistused, diplomid, oma fotod) huvitava esitluse jaoks klassikaaslaste ees ja näituse korraldamiseks.

Õpetaja tegevused: Juhendab

Tulemused: Klassitundides said õpilased teada oma klassikaaslaste huvidest, harrastustest, võitudest võistlustel ja konkurssidel, valmistasid ette oma tööde, autasude, fotode näituse.

1. Projekti seos õppeainetega

1. vene keel: erialane keele kasutamine

2. inimeseõpetus: Oskus suhelda, kuulata.

3.tööõpetus: disainimine, näituse vormistamine.

4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga

Reaalse eluga seoses tegevused: Õpilastel tärkas huvi huvialakoolide vastu.

Tööeluga seoses tegevused: Läbi suhtlemise vanematega ja tutvumise erinevate ametitega võimalus valida oma tulevane elukutse lähtuvalt reaalsetest tingimustest.

1. Partnerite kaasamine

1. Vanemad: Tutvustasi lapsi oma elukursetega.

2. Huvialakoolid: Nõustasid õpilasi.

3. Narva Galerii: Galerii töötajad viisid läbi ekskursiooni vastava teema raames.