Vastlapäevale pühendatud väljasõit

Ida-Virumaa
Keel: 
Estonian
Level: 
primary school
Subject: 
ajalugu, geograafia, kehaline kasvatus, tööõpetus, eesti keel

Ettevõtlikku hariduse  tegevuse  nimetus: Vastlapäevale pühendatud väljasõit

õppeaine: ajalugu, geograafia, kehaline kasvatus, tööõpetus, eesti keel 

klass: 1-4 

aeg: vastlapäev

juhendaja õpetaja: E. Johanson

Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus: õpilased sõitsid linnast välja Laagnale vastlapäeva tähistama. Tähistamise käigus lasti liugu ja kuulati hiljem lühikirjeldust vastlapäeva tähistamise mõttest ja ajaloost. Üritus lõppes vastlapäeva toitude valmistamise ja söömisega.

 

  1. Projekti eesmärk. Arendada oskust ühiselt tegutseda ja koostöövalmidust.

 

2. Tegevused

Tegevus  1: Liulaskmine

Õpilaste tegevused: ise organiseeritud järjekorras kelgutavad mäest alla eesmärgiga jõuda kõige kaugemale.

Õpetaja tegevused: aitavad nooremaid õpilasi ja tagavad korda.

Tulemused: õpilased viibivad värskes õhus, kelgutavad ja harjutavad ohutut viibimist grupis ja grupitegevust.

Tegevus 2 : Kogunemine Laagna klubisse ,,Vanatare“, lühiloengu kuulamine vastlapäeva kommetest, ajaloost ja mõttest.

Õpilaste tegevused: kuulavad ettekannet ja esitavad küsimusi.

Õpetaja tegevused: lühiloengu esitamine ja ruumis viibiva abivahendi (kangateljed) abil seletamine, milleks pikki linu vaja oli.

Tulemused: teadmiste saamine ja oskus vanade kommete tagant praktilisi tulemeid leida. Õpilased näevad, et rahvakalender pole lihtsalt niisama peod, vaid nende sümbolite taga on reaalne elu.

Tegevus 3Ühissöögi valmistamine ja söömine.

Õpilaste tegevused: kordamööda osalevad söögi tegemisel (hernesupi keetmisel)

Õpetaja tegevused: tagavad tegevuse turvalisuse, kuna sööki keedetakse reaalselt.

Tulemused: õpilased saavad ise süüa teha ja osaliselt ka uut tüüpi söögiharjumuse, kuna tegu on linnalastega ja valdavas osas muukeelsest keskkonnast õpilastega, kes pole kursis eesti vanade toitudega.

3. Projekti seos õppeainetega

1. Õppeaine: kehaline kasvatus rakendatud teadmised: algklasside õppeprogrammis omandatud kelgutamisoskuse rakendamine.

2. Õppeaine: geograafia rakendatud teadmised: sobiva künkanõlva äratundmine, kus on kelgutamine võimalik ja ohutu.

3. Õppeaine: tööõpetus rakendatud teadmised: eelteadmised söögitegemisest ja selle ohutust elluviimisest.

4. Õppeaine: inimeseõpetus  rakendatud teadmised: teadmised toiduainetest.

5. Õppeaine: ajalugu rakendatud teadmised: õpitid teadmised rahvakalendrist (vastlapäevast).

 

4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga

Reaalse eluga seoses tegevused: oskus ohutult olla ja liigelda massiüritustel, teha süüa.

Tööeluga seoses tegevused:oskus osaleda grupitegevuses, hinnata ohufaktoreid ja kaaslase poolt tekitatavaid ohusituatsioone (kelgutamisel ja söögitegemisel). Teadmised esmaabist (muhud, külmetavad jäsemed, veritsev sõrm).

5. Partnerite kaasamine

1. Partneri nimi: MTÜ Vanatare  roll: pakkus ruumi ja abi söögivalmistamisel.

2. Partneri nimi: Narva Eesti Selts  roll: korraldas transpordi ja osales üritusel.

 

 

Lae fail alla

Attachment
Narva Eesti Gümnaasium Vastlapäevale pühendatud väljasõit.doc