Kutsekaartide valmistamine

Ettevõtlikku hariduse  tegevuse  nimetus:

klass: 1. - 9. klass

aeg: Mai 1. pool

juhendaja õpetaja: Klassijuhatajad, kunstiõpetuse õpetajad, muusika õpetaja

kooli nimi: Narva Eesti Gümnaasium

Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus: Valmistati ette ja viidi läbi emadepäeva kontsert, millele eelnes laulude selgeks õppimine koolimaja kaunistamine ja kutsete valmistamine.

1. Projekti eesmärk – anda lastele ürituse läbiviimise kogemus algusest lõpuni. Nooremad klassid valmistasid kutseid ja suuremad valmistasid kaunistusi ning kaunistasid koolimaja.

1. Tegevused

Tegevus 1

Õpilaste tegevused: Kutsekaartide valmistamine.

Õpetaja tegevused: Juhendas lapsi kaartide valmistamisel ning abistas teksti kirjutamisel. Samuti jälgis, et kutseid valmiks piisavas koguses.

Tegevus 2

Õpilaste tegevused: Saali ja kloolimaja kaunistamine. Kaunistamise planeerimine.

Õpetaja tegevused: Juhendas lapsi kaunistuste valmistamisel ja plaani koostamisel.

1. Projekti seos õppeainetega

Kunstiõpetus – Kunstitunnis valmistati kaarte ja kaunistusi koolimajale

Muusika – Õpiti selgeks laulud kontserdi jaoks , pandi paika lavaline liikumine.

4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga

Lapsed õpivad vastutama ja näevad, et kuidas käib ürituse korraldamine. Omamoodi vastutust lisab ka see, et kusted saadetake laiali mõni aeg enne üritust, s.t et nad peavad kõik pingutama ürituse õnnestumiseks. Kuna inimesed on tulemas nende üritust vaatama.

Ettevõtliku tegevuse 5 T-d

Teeme koos!

(õpilasel on enda valitud roll, mis on omavahel kokku lepitud, oskus teha koostööd)

Õpilased mõtlesid üheskoos välja, millised kaunistused võiks valmistada ning kuhu ja kuidas need paigutada/rputada.

Tunneme vastutust!

(õpilane teab, et iga valikuga kaasneb vastutus)

Õpilastel olid üleanded ja tähtaeg, mis ajaks pidi kõik valmis olema.

Tõeline elu!

Luuakse seoseid reaalse eluga, kaasates õppetöösse partnereid

Õpilastel on vastutus, kuna nende korraldatavat kontserti on tulemas vaatama inimesed.

Teeme ise!

Teadmiste rakendamine praktikas

Lapsed valmistasid ise kaarte ja kaunistusi koolimajja.

Tagasiside!

Teadmise saamine, et soovitud õpitulemus on saavutatud

Laste organiseeritud kontsert toimus ja sujus kenasti.