Sõbrapäevaks valmistumine

Ettevõtlikku hariduse  tegevuse  nimetus: sõbrapäevaks valmistumine 

õppeained: Arvuti, muusika, eesti keel, inimeseõpetus, kunstiõpetus, kirjandus,

klass: 8.9. klass 

aeg: 7.-11. veebruar

juhendaja õpetaja: Regiina Urb

Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus:

Slaidi ettekande tegemine

1. Projekti eesmärk

Kinnistada õpitud teadmisi, panna õpilasi mõtlema sõprusest ja armastusest

2. Tegevused

Tegevus 1 Õpilased otsustasid teha slaidi esitluse oma klassi õpilaste piltidest (seoses armastuse ja sõprusega) ja lisada taustaks laulud „Kas tead?“ ja „Mälestused“. 

Õpilaste tegevused: mitme idee hulgast valiti välja piltide näitamine, toimus arutelu 

Õpetaja tegevused: koordinaatori roll 

Tulemused: valiti  välja üks idee mitme hulgast 

Tegevus 2 Piltide valimine 

Õpilaste tegevused: õpilased otsisid pilte internetist, kodust toodi mälupulgal juurde, õpilased valisid välja sobivad pildid

Õpetaja tegevused: koordinaatori roll

Tulemused: valiti välja pildid

Tegevus 3 Aforismide otsimine internetist, raamatutest (seoses sõpruse, armastusega)

Õpiaste tegevused: õpilased otsisid internetist ja raamatutest aforisme seoses sõpruse ja a armastusega

Õpetaja tegevused: koordinaatori roll

Tulemused: leiti sobivad aforismid

Tegevus 4: Slaidi esitluse tegemine 

Õpilaste tegevused: kaks õpilast tegid arvutis esitluse kasutades programmi MS PowerPoint

Õpetaja tegevused: koordinaatori roll

Tulemused: valmis slaidi ettekanne

Tegevus 5 Sõbrapäeval ettekandmine

Õpilaste tegevused: õpilased näitasid kaasõpilastele oma esitlust

Õpetaja tegevus: koordinaatori roll

Tulemused: sai ette kantud huvitav, ilus, mõtlema panev esitlus

1. Projekti seos õppeainetega

Arvutiõpetus: MS PowerPointi kasutamine, Interneti kasutamine

1. 1.       Muusikaõpetus: sobiva laulu väljavalimine
2. 2.       Eesti keel: aforismide kirjutamine
3. 3.       Inimeseõpetus: mõtlemine teemadele: sõprus, armastus
4. 4.       Kirjandus: aforismid ja nende üle mõtlemine

4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga

Reaalse eluga seoses tegevused: armastus, sõprus, arvuti kasutamine

Tööeluga seoses tegevused: koostöö, arvuti kasutamine, sõprus 

5. Partnerite kaasamine

Partnereid ei kaasatud

Ettevõtliku tegevuse 5 T-d

Teeme koos!

(õpilasel on enda valitud roll, mis on omavahel kokku lepitud, oskus teha koostööd)

Õpilased said koos ürituseks ettevalmistusi teha, osad õpilased tegid esitlust, osad valisid pilte, osad valisid muusika, osad otsisid aforisme

Tunneme vastutust!

(õpilane teab, et iga valikuga kaasneb vastus)

Iga õpilane vastutas oma rolli eest

Tõeline elu!

Luuakse seoseid reaalse eluga, kaasates õppetöösse partnereid

Aforismid sõprusest, armastusest

Teeme ise!

Teadmiste rakendamine praktikas

Õpilased tegid esitluse ise

Tagasiside!

Teadmise saamine, et soovitud õpitulemus on saavutatud

Kõigile meeldis 8.9.klassi esitlus