Moešhow Glamuur
|
Ettevõtlikku hariduse tegevuse nimetus: ”Moešhow Glamuur” õppeained: 1. Õppeaine:käsitöö(käeline tegevus) 2. Õppeaine: kunst(disain,sobivus, kunstimeel) 3.Õppeaine: matemaatika (mõõtude võtmine,arvutamine) klass: Algataja 8.klassi õpilane Marilin Kivisto ja algatusega kaasaläinud 11.klassi disainerid Anneli Marks ja Maia Arge, modellid 10.kl.noormehed Viljar Andrejev ja Karet Luik aeg: 5.mail esimene etteaste koolis juhendaja õpetaja: huvijuht Maire Aul aitas nime välja mõelda |
|
Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus: Marilinil enda arvates peavadki käed-jalad kogu aeg tööd täis olema, sest tegevusetuselt kipub stress peale tulema. Plahvatas idee ja asus seda teostama. |
Teha midagi oma kätega (taaskasutus-teha vanast uus), julgustada ka teisi oma ideid esitama, panna ennast proovile ja panna ennast märkama ka teiste silmis,ületama uusi väljakutseid |
|
2. Tegevused Tegevus 1 Plaani koostamine Õpilaste tegevused: Tekkis idee ja asus seda koheselt teostama,pani paberile võimalikud kavapunktid kirja,valmistas plakati kutsumaks teisi moešhowst osa võtma, pani selle plakati kooli stendile,vestlus ÕOV-ga, registreerimislehtede koostamine(võistkonna nimi,reeglid) Õpetaja tegevused: Huvijuht Maire Aul aitas šhowle nime mõelda ja oli toeks Tulemused: Üleskutsele reageeris esialgu lausa kuus rühma, järgi jäi ainult kaks, sest teised rühmad leidsid, et neil ei ole õppimise kõrvalt siiski aega oma kollektsiooni kokku panna Tegevus 2 Enda kollektsiooni valmistamine ja ettekandmine Õpilaste tegevused: Otsis alul vanu riideid, mida saaks ümber teha vastavalt oma kollektsiooni nimele ja siis lisandeid,pidas nõu emaga, asus õmblema, leidis modellid Õpetaja tegevused: Huvijuht Maire Aul andis nõu esineda kohe emadepäevakontserdil Tulemused: Esineti edukalt emadepäevakontserdil,tutvustati kaasõpilastele kogunemisel, saadi kutse esinema Konju Maanaiste poolt organiseeritud taaskasutuspäevale 29.05.2010 ja ees ootab esinemineToila Merepäevadel 23.06.2010 juba uute kollektsioonidega
|
|
3. Projekti seos õppeainetega 1. Õppeaine:käsitöö(käeline tegevus) 2. Õppeaine: kunst(disain,sobivus, kunstimeel) 3.Õppeaine: matemaatika (mõõtude võtmine, arvutamine)
|
|
4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga Reaalse eluga seoses tegevused: Noorte riietust omapäraseks tegemine, olema omanäoline ja julge Tööeluga seoses tegevused: Praktiline oma kätega kollektsiooni kokkuõmblemine |
|
5. Partnerite kaasamine
|
| Attachment |
|---|

