Leivapäev
|
Ettevõtliku hariduse tegevuse aeg: Oktoober 2009 nimetus: Leivapäev klass: 4a klassi eestvedamisel, kõik algklassid |
|
Ettevõtliku tegevuse lühikirjeldus: Kuna lastele meeldis juba eelmisel aastal läbiviidud leivapäev, siis nad soovisid seda korrata, lisades sinna ka uusi elemente. Tegevuseks oli vaja: ettevalmistav tegevus ehk iseseisev õpe ning plakatite valmistamine klassides ning seejärel ühine projekti kokkuvõte, leibade maitsmine.
|
Antud projekt aitas kaasa sellele, et lastel on nüüd rohkem teadmisi leivast ja leivategemisest, parem arusaam tervislikust toitumisest. Projekt aitas muuta teatud väljakujununud halbu harjumusi, leivakultuurist rääkimine aitab muuta ja kujundada ka söömiskultuuri üldse ning parandada laste käitumist koolisööklas.
|
|
2. Tegevused
Tegevus 1 Leivapäeva väljakuulutamine Õpilaste tegevused: Leivapäeva tutvustava plakati tegemine koridori üles riputamiseks Õpetaja tegevused:Plakati tegemise juhendamine Tulemused:Plakat leivapäeva kohta valminud ning üles pandud
Tegevus 2 Ettevalmistava info kogumine, plakatite tegemine Õpilaste tegevused:Õpilased otsivad infot leiva kohta ning grupitöödena valmivad plakatid leivast Õpetaja tegevused:Tööde juhendamine. Tulemused:Valmivad plakatid leivast, need pannakse koridoridesse üles tutvumiseks
Tegevus 3 Leivapäeva üritus Õpilaste tegevus: Õpilased esitlevad kõikidele klassidele oma plakatit, lisaks on õpilased õppinud luuletusi leivast esinemiseks Õpetaja tegevused: Eelnevalt kokkulepitult on OÜ Fazer sponsoreerinud kooli leivapäeva läbiviimist erinevate leivasortidega. Õpetajad aitavad 4a klassil leivad maitsmiseks valmis sättida. Kui plakatite esitlused on kuulatud, räägib ka õppealajuhataja õpilastele leivast ning parimad plakatid saavad auhinnatud. Seejärel saavad kõik lapsed erinevaid leibu maitsta. Hääletamise tulemusel otustatakse lõpuks, missugune leivasort on õpilaste arvates kõige maitsvam. Samuti korratakse ka üle, missugune leib on kõige tervislikum.
|
|
3. Projekti seos õppeainetega
1. Loodusõpetus: Leiva valmimine algusest lõpuni 2. Inimeseõpetus: Tervislik toitumine, leiva kasulikkus
|
|
4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga
Reaalse eluga seoses tegevused: Tervislik toitumine igapäevases elus
Tööeluga seoses tegevused: Õpilased teavad, milliseid töid on vaja teha, et leiba saada. Kogu protsess, erinevad töökohad.
|
|
5. Partnerite kaasamine 1. OÜ Fazer: sponsor. Kool sai väga suurt kasu just sellest, et oli praktiline võimalus tundma õppida erinevaid leivasorte, neid maitsta. Partneri kasu – lapsed oskavad paremini hinnata just nende tooteid, räägivad sellest ka kodudes, mistõttu tõuseb ka vanemate teadlikkus nii selle firma kui ka üleüldse kasulikest leivasortidest.
|
| Bilaga |
|---|
