Muudame meie linna ilusamaks

Ettevõtlikku hariduse  tegevuse  nimetus:    Muudame meie linna ilusamaks

õppeained: loodusõpetus, kunst, vene keel, käsitöö

klass: 5 B klass

aeg: aprill - mai

juhendaja õpetaja: Nadežda Grigorjeva

Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus:

5 b klassi õpilased otsustasid kasvatada lilli selleks, et kaunistada Sillamäe linnas ühe jalakäijate silla. Silla kaunistamiseks olid külvatud ja kasvatatud  lilletaimed, valmistati ette lillepotid ja projekti lõpus riputati need koos lilledega silla külgedele käsipuude külge..

1. Projekti eesmärk

Antud projekti eesmärk oli muuta meie linna kaunimaks, parandada inimeste suhtumist teiste töösse, arendada vastutustunnet õpilastes ja õpetada neid austama teiste inimeste tööd.

2. Tegevused

Tegevus 1:   Plaani koostamine

Õpilaste tegevused: Õpilased otsustasid istutada ja kasvatada lilli. Uurisid, milline aeg oleks sobivam lilledekülvamiseks ja istutamiseks. Planeerisid oma tegevusi kohtumisel Sillamäe Linnavalitsuse töötajaga, kes tegeleb linna haljastusega.

Õpetaja tegevused: Aitas teha valikud lillede suhtes, selgitas millised lilled, kuidas kasvavad, millised lilled tulevad hiljem. Uuris koos lastega istutamiseks sobiva aja kohta. Toetas õpilasi plaani tegemisel. Aitas organiseerida kohtumist.

Tulemused: Õpilased said teada,  et lille istutamiseks, on vaja teada sobilik aeg või ei ole. Otsustati milliseid lilli  nad hakkavad istutama. Koostati erinevate tegevuste plaan. Teavad, et selleks, et teostada nende projekti on vaja küsida luba linnavalitsuse  vastava ala töötaja käest.

Tegevus 2;    Seemnetest  lilledeni

Õpilaste tegevused: Alustasid tööd, külvasid seemneid. Kastsid ja jälgisid, kuidas nad kasvasid.

Õpetaja tegevused: Õpetaja konsulteeris eelnevalt, millist  mulda valida ja kuidas seemneid külvata. Määras korrapidajaid, kes kastsid tehtud külve.

Tulemused: ühe nädala pärast on juba näha lilleeosed. Lapsed hoolitsevad oma lillede eest. Areneb vastutustunne.

Tegevus 3:  Lillepottide valmistamine

Õpilaste tegevused: Lapsed ise valmistasid käsitöötundides lillepotte. Kujundasid neid, arvestades keskkonda, kuhu need paigutatakse, nende sobivust ümbritseva loodusega.

Õpetaja tegevused: Läbiviidud tunnid teemadel “Lillepotide valmistamine”, “Värv keskkonnas”

Tulemused: Käsitöö tunnis valmistati õpetaja juhendamisel ise lillepotid. Kaunistati ja värviti neid. Lapsed on uhked oma töö üle. Oskavad selgitada, miks ja milleks nad seda teevad.

Tegevus 4:  Tähtis algatus

Õpilaste tegevused: Kui lillepotid olid valmistatud ja lilled on juba kasvanud nii suureks, et neid on võimalik ümber istutada. Õpilased kaunistasid oma lillepotidega Sillamäe linna ühe jalakäijate silla. Tutvustasid elanikele oma algatust  ja rääkisid ajakirjanikele oma tulevikuplaanidest.

Õpetaja tegevused: Aitas paigaldada lillepotte  sillal. Õpetas kuidas anda intervjuud.

Tulemused: Sillamäe linn sild on kaunistatud ja linna elanikud teavad 5 b klassi tulevikuplaanist, et need samad lapsed hakkavad terve suvi hoolitsema oma lillede eest, sügisel korjavad seemneid ja pärast, kevadel  jälle külvavad oma lilleseemneid, et kaunistada linna, kus nad elavad.

3. Projekti seos õppeainetega

1. Loodusõpetus:  jälgisid taimede kasvamist, teavad mulla omadustest, oskavad analüüsida saadud teadmisi ja teha järeldusi.
2. Käsitöö: teostavad tööd joonistuste järgi. Oskavad lugeda jooniseid.

1.  Vene Keel:  oskavad väljendada oma plaan ning korrektselt esitada küsimusi inimestele, kelledega nad ei ole varem kohtunud ,samuti  oskavad kirjeldada oma erinevaid tööprotsesse.

1. Kunst: kasutavad saadud teadmisi värviteooriast lillepotide kujundamises

4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga

Reaalse eluga seoses tegevused:

-          Õpiti kasvatama ja istutama  lilletaimi

-          Õpiti valmistama  ja kaunistama lillepotte

-          Kaunistati kodulinna ümbrust

Tööeluga seoses tegevused: Ehk hakkab mõni õpilane tundma rohkem huvi aianduse eriala vastu.

5. Partnerite kaasamine

       1.    Sillamäe Linnavalitsuse  spetsialisti  konsultatsioon

2.       Kooli Majandusjuhataja: aitas organiseerida töökeskkonda

1. Ehitusfirma: aitas soetada vajalikud tarbed: pintslid, värvid ja kindad.