Õppetund-mäng

Ettevõtlikku hariduse  tegevuse

 aeg: 8. märts

nimetus: õppetund-mäng 

klass: 6b klass

juhendaja õpetaja: Ljudmilla Davõdenko

Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus:

See õppetund kujundab lastel oskusi iseseisvalt end arendada, rakendada oma teadmisi praktikas. Sel õppetunnil õpilased kontrollivad oma arvutusoskusi.

1. 1.       Projekti eesmärk
   1. Lähendada õpilasi reaalseks eluks, kus nad üldistavad ja kontrollivad oma teadmisi ja oskusi;
   2. Arendada õpilaste oskusi, rakendada teadmisi praktilises tegevuses

2. Tegevused

Iga õpilane tuli salongisse, kus müüakse kasutatud autosid, selleks et osta seda. Peale auto saamist on vaja täita hulk dokumete.

Õpilased saavad pakendid dokumentidega, kus on: 1) ostetava auto nimi ja hind, 2) liisingu lepping, 3) makse kviitung, 4) kindlustuspoliis.

Iga dokumendi täitmisele antakse 10 minutit, see järel kviitung antakse juhtidele (õpilaste hulgast), kes kontrollivad tulemusi tabeli järgi.

Need õpilased, kes kiiremini, kui teised, tulid toime dokumetide tätmisega, saavad lisa ülesanded.

Tegevus 1 (Sissejuhatav, eesmärkide püstitamine)

Õpilaste tegevused: Kuulavad. Saavad kätte paketid ülesannetega.

Õpetaja tegevused: Seletab õpilastele tunni eesmärke, jaotab õpilastele materjalid ülesannete lahendamiseks.

Tulemused: On loodud positiivne motivatsioon, on määratud tunni eesmärgid.

Tegevus 2 (Ülesannete lahendamine ja dokumentide täitmine)

Õpilaste tegevused: Lahendavad vastavad ülesanded ja täidavad dokumedid.

Õpetaja tegevused: Konsulteerib ja suunab õpilasi ülesannete lahendamisel.

Tulemused: On lahendatud antud ülesanded ja vastavad dokumendid on täidetud.

Tegevus 3 (Vastuste ja dokumentide täitmise kontrollimine)

Õpilaste tegevused: Õpilased-juhid kontrollivad ülesannete lahendusi ja dokumentide täitmist.

Õpetaja tegevused: Konsulteerib, annab abi juhtidele, kes kontrollivad dokumentide täitmist.

Tulemused: On täidetud kõik dokumedid ja lahendatud antud ülesanded.

3. Projekti seos õppeainetega

1. 1.       Matemaatika: arvutused protsentidega
2. 2.       Vene keel: kirjutusoskused
3. 3.       Majandusõpetus: intressid hoiustelt
4. 4.       Pagandus: ametlike dokumentde kujundamine

4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga

Reaalse eluga seoses tegevused:

See õppetund kujundab lastestel oskusi iseseisvalt arendada, rakendades oma teadmisi praktikas: vormistavad autoliisingu, vormistavad laenu, panevad raha panka hoiuarvele.

Tööeluga seoses tegevused:

Arendab vastutustunnet töö kvaliteedi ja tulemuste kohta, seega arendab kohusetundliku suhtumist töösse, loob vastutust lõpptulemuse kohta.

5. Partnerite kaasamine

1.       Kooli matemaatikaõpetajad: jälgivad tunni käigu, nõustavad õpilasi