Kohtumisõhtu teiste lähikonna koolide 9.klassidega
|
Ettevõtlikku hariduse tegevuse aeg: märts 2010 nimetus: Kohtumisõhtu teiste lähikonna koolide 9.klassidega klass: 9.klassid |
|
Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus: Noored kutsusid külla lähiümbruse koolide noori, et koos veeta vahva õhtu, saada teada, mida eakaaslased mujal teevad ja osaleda harivas viktoriinis.
|
Leida uusi sõpru, saada inspiratsiooni teiste tegemistest ja veeta huvitav ning hariv õhtu.
|
|
2. Tegevused
Tegevus 1 Idee väljatöötamine Õpilaste tegevused: osalemine ajurünnakutes, teiste õpilaste mõtete kogumine Õpetaja tegevused: juhendamine ja nõustamine Tulemused: demokraatlikult jõuti kõigile meeldiva ideeni ja jõuti konkreetsemate plaanideni
Tegevus 2 Ürituse kava ülesehitus Õpilaste tegevus: ajaplaneerimine, analüüsimine – kuidas mõeldud tegevus aitab meid eesmärgini, lisategevuste otsimine, meeskonnas arutamine Õpetaja tegevus: juhendamine Tulemused: mitmekesine õhtuprogramm, mis annab kõigile osalejatele võimaluse kaasa lüüa ja ka idagi esitada.
Tegevus 3 Teiste koolide kutsumine Õpilaste tegevus: koolide valimine, ettevalmistused kontaktivõtmiseks, kontaktandmete otsimine, kirja koostamine. Õpetaja tegevus: juhendamine, nõustamine, algne kontakt koolidega Tulemused: Kohale tulid Laekvere, Muuga, Iisaku ja Lohusuu noored
Tegevus 4 Tutvumisõhtu Õpilaste tegevus: oma kooli tutvustamine, mängude läbiviimine, viktoriini läbiviimine, õhtu juhtimine Õpetaja tegevus: selgitamine, juhendamine Tulemused: Uued kontaktid ja ideed tegevuseks.Noortevahelise koostöö „stardipakk“. Noored jäid väga rahule toreda õhtuga.
|
|
3. Projekti seos õppeainetega
1. Erinevad õppeained: viktoriiniküsimused (geograafia, ajalugu, eesti keel) 2. Meedia: esitluste tegemine ja ettekandmine
|
|
4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga
Reaalse eluga seoses tegevused: igal elualal on oluline püstitada endale eesmärke ja ülesandeid ning oma tegevust analüüsida. Oma lähinaabritega koostöös on võimalik piirkonna elu huvitavamaks muuta. Seega on oluline luua ja hoida kontakte.
Tööeluga seoses tegevused: Ajaplaneerimisoskust, oskust püstitada eesmärke ja ülesandeid, oskus analüüsida on igas töös ääretult olulised.Ka meeskonnatöö kogemus tuleb kasuks ja erinevad kontaktid ning suhtlemiskogemus võivad avada palju uusi uksi.
|
|
5. Partnerite kaasamine 1. Laekvere Põhikool
Kõigi partnerite roll oli kaasa aidata vahva õhtu toimumisel, anda enda panus.
|
| Manus |
|---|


