Kohtumisõhtu teiste lähikonna koolide 9.klassidega

Ida-Virumaa
Keel: 
Estonian
Haridustase: 
basic school

Ettevõtlikku hariduse  tegevuse

 aeg: märts 2010

nimetus: Kohtumisõhtu teiste lähikonna koolide 9.klassidega

klass: 9.klassid

Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus:

Noored kutsusid külla lähiümbruse koolide noori, et koos veeta vahva õhtu, saada teada, mida eakaaslased mujal teevad ja osaleda harivas viktoriinis.

 

  1. Projekti eesmärk

Leida uusi sõpru, saada inspiratsiooni teiste tegemistest ja veeta huvitav ning hariv õhtu.

 

2. Tegevused

 

Tegevus 1 Idee väljatöötamine

Õpilaste tegevused: osalemine ajurünnakutes, teiste õpilaste mõtete kogumine

Õpetaja tegevused: juhendamine ja nõustamine

Tulemused: demokraatlikult jõuti kõigile meeldiva ideeni ja jõuti konkreetsemate plaanideni

 

Tegevus 2 Ürituse kava ülesehitus

Õpilaste tegevus: ajaplaneerimine, analüüsimine – kuidas mõeldud tegevus aitab meid eesmärgini, lisategevuste otsimine, meeskonnas arutamine

Õpetaja tegevus: juhendamine

Tulemused: mitmekesine õhtuprogramm, mis annab kõigile osalejatele võimaluse kaasa lüüa ja ka idagi esitada.

 

Tegevus 3 Teiste koolide kutsumine

Õpilaste tegevus: koolide valimine, ettevalmistused kontaktivõtmiseks, kontaktandmete otsimine, kirja koostamine.

Õpetaja tegevus: juhendamine, nõustamine, algne kontakt koolidega

Tulemused: Kohale tulid Laekvere, Muuga, Iisaku ja Lohusuu noored

 

Tegevus 4 Tutvumisõhtu

Õpilaste tegevus: oma kooli tutvustamine, mängude läbiviimine, viktoriini läbiviimine, õhtu juhtimine

Õpetaja tegevus: selgitamine, juhendamine

Tulemused: Uued kontaktid ja ideed tegevuseks.Noortevahelise koostöö „stardipakk“. Noored jäid väga rahule toreda õhtuga.

 

 

3. Projekti seos õppeainetega

 

1. Erinevad õppeained: viktoriiniküsimused (geograafia, ajalugu, eesti keel)

2. Meedia: esitluste tegemine ja ettekandmine

 

 

4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga

 

Reaalse eluga seoses tegevused: igal elualal on oluline püstitada endale eesmärke ja ülesandeid ning oma tegevust analüüsida. Oma lähinaabritega koostöös on võimalik piirkonna elu huvitavamaks muuta. Seega on oluline luua ja hoida kontakte.

 

Tööeluga seoses tegevused: Ajaplaneerimisoskust, oskust püstitada eesmärke ja ülesandeid, oskus analüüsida on igas töös ääretult olulised.Ka meeskonnatöö kogemus tuleb kasuks ja erinevad  kontaktid ning suhtlemiskogemus võivad avada palju uusi uksi.

 

5. Partnerite kaasamine

 

1.       Laekvere Põhikool

  1. 2.       Iisaku Gümnaasium
  2. 3.       Lohusuu Põhikool
  3. 4.       Muuga Põhikool

 

Kõigi partnerite roll oli kaasa aidata vahva õhtu toimumisel, anda enda panus.

 

Lae fail alla

Manus
Avinurme Gümnaasium Kohtumisõhtu teiste lähikonna koolide 9.klassidega .doc