Metsloomade toidulaud
|
Ettevõtlikku hariduse tegevuse nimetus: Metsloomade toidulaud õppeained: loodusõpetus, kehaline kasvatus, eesti keel klass: 1.-3. aeg: 19.01 juhendaja õpetaja: Kristi Klaamann, Heli Ekštein, Jaanus Uustalu kooli nimi: Illuka Kool |
|
Ettevõtlikku tegevuse lühikirjeldus: õpilased soovisid karmi talve puhul loomi toita. Eelnevalt uuriti koos õpetajaga, mida tasuks loomadele toiduks viia ja kuhu toitu viia. |
|
Tegevus 1 (Eeltöö) Õpilaste tegevused: Toidu varumine lapsevanemate abiga Õpetaja tegevused: Kontakteerumine kohaliku jahimehega (3.klassi õpilase isa), kes juhendas eelnevalt õpetajat ja õpilasi Tulemused: Õpilased tõid kooli kaasa jõukohase toiduvaru Tegevus 2 ( Metsloomadele toidu viimine) Õpilaste tegevused: Koos jahimehega, kes eelnevalt rääkis lomade toitmisest, paigutati suuremad kandamid kelgule ja asuti teele. Väljavalitud söötmiskoht asus mitme kilomeetri kaugusel. Ühiselt viidi toidukraam sinna kohale. Õpetaja tegevused: metsloomade jälgede , lindude ja puude õpetamine Tulemused: Metsa viidi tammetõrusid, porgandeid,kapsast, peeti, kaerahelbeid, kastaneid, heina, kartuleid ja päevalilleseemneid. Õpiti tundma jänese ja metskitse jälgi. Jahimees oma lapsega lubas õpilastele teada anda, kas nende platsil on loomi käinud. Õpilased olid valmis edaspidigi loomi toitma.
|
|
3. Projekti seos õppeainetega 1. Loodusõpetus: metsloomade toitumisharjumused, loomade jäljed, puude ja lindude tundmaõppimine metsas 2. Kehaline kasvatus: Loomade toitmiskohta ja tagasi tuli mitmeid kilomeetreid kõndida, kokku kulus aega 2 tundi.
|
|
4. Projekti seos reaalse elu ja tööeluga Reaalse eluga seoses tegevused: hoolivuse suurendamine Tööeluga seoses tegevused: rühmatöö, teineteisega arvestamine |
|
5. Partnerite kaasamine 1. Lapsevanemad: kaasatud lapsevanem, kes juhendas tegevust. Kõik lapsevanemad aitasid varuda toitu metsloomadele. |
| Manus |
|---|


